Carga horária: 360h
Duração: 6 meses
A quem se destina: Graduados na área da Educação.

Especialize-se na alfabetização e letramento para transformar a educação
O curso tem como objetivo capacitar profissionais que já atuam ou desejam atuar no processo de alfabetização e letramento em todos os níveis educacionais e faixas etárias. Este curso oferece uma formação abrangente, que aborda tanto dimensões teóricas fundamentais quanto práticas voltadas para classes de educação em programas específicos, visando aplicar as mais diversas linhas teóricas propostas por pensadores tradicionais e contemporâneos da educação.

O que você vai aprender

• Fundamentos da alfabetização e letramento: Estude as teorias fundamentais e práticas pedagógicas aplicadas ao processo de alfabetização e letramento em diversas faixas etárias e contextos educacionais.
• Estratégias de ensino para a educação infantil e séries iniciais: Aprenda a organizar estratégias adequadas para promover a construção do conhecimento nos primeiros anos de ensino, com foco na vivência e experiência dos alunos.
• Processo de letramento e alfabetização nos primeiros anos: Capacite-se para favorecer o desenvolvimento da leitura e escrita, com foco nos primeiros anos de ensino, utilizando abordagens teóricas e práticas eficazes.
• Inclusão educacional: Prepare-se para integrar crianças com necessidades educativas especiais no processo de alfabetização e letramento, garantindo um ambiente de ensino inclusivo.

Por que este curso é importante para você
Este curso é essencial para educadores que desejam aprimorar suas práticas pedagógicas e se especializar no ensino de alfabetização e letramento. Ao longo do curso, você será capacitado a atuar com eficácia no processo inclusivo, ajudando a transformar a realidade educacional de seus alunos, seja na educação infantil ou nas séries iniciais.

A Função Social da Leitura e da Escrita

• Alfabetização ao Longo da História/As Abordagens de Ensino: Concepções Sobre Alfabetização e Letramento/ Psicogênese da Língua Escrita / Diagnóstico e Avaliação do Processo de Aprendizagem da Escrita

Cultura e Diversidade

• O Uso de Gêneros Textuais em Práticas de Alfabetização/Contextos Diversos: A Oralidade, A Leitura e a Escrita em Práticas de Alfabetização

Práticas Significativas no Processo de Alfabetização

• Alfabetização Matemática e Alfabetização Científica/Alfabetização em Ambientes Virtuais e Alfabetização em Ciências Humanas

Dificuldades de Aprendizagem

• A Educação Inclusiva no Processo de Alfabetização: Especificidades e Contribuições/As Novas Tecnologias na Aprendizagem de Pessoas Com Necessidades Educativas Especiais

Alfabetização na Educação Infantil e Anos Iniciais

• A Literatura Infantil no Processo de Alfabetização/Letramento / Arte e Ludicidade na Perspectiva do Letramento

Alfabetização de Pessoas Jovens e Adultas

• Relações Existentes Entre A Educação e o Processo de Transformação Social e Práticas Pedagógicas: O Aluno, O Professor e o Conhecimento
• Alfabetização e Letramento de Pessoas Jovens e Adultas e Orientações Metodológicas e Materiais Didáticos

Políticas Públicas, Currículo e Planejamento e Práticas Avaliativas no Contexto Educacional

• A Importância da Observação e Do Registro Para a Prática Educativa e a Organização do Tempo Didático
• Projetos Pedagógicos, Plano de Aula e Sequência Didática
• As Práticas Avaliativas no Contexto Educacional

Didática do Ensino Superior

Avaliação Final

Para efetuar sua inscrição no curso, siga os passos abaixo:

Documentos necessários para matrícula:

• Cópia do RG e CPF
• Histórico da graduação
• Diploma da graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso
  A via física da cópia autenticada do diploma deverá ser enviada, exceto para documentos com autenticação digital da Instituição.

Como enviar os documentos:

Os documentos para a matrícula deverão ser enviados por meio da “Minha Conta”
Dúvidas? Entre em contato pelo WhatsApp: 11 2714-5699