A Fonoaudiologia é sempre associada ao tratamento de crianças no que se refere à fala, mas tem um contexto muito mais amplo. É uma área da saúde que trabalha os aspectos de comunicação, que englobam questões neurológicas, musculares e funcionais como a mastigação, a deglutição, a respiração, a voz e a fala propriamente dita. Com isto se caracteriza como uma ciência que engloba todas as fases da vida, da infância à senescência.

As áreas e campos de atuação da Fonoaudiologia têm-se ampliado de forma significativa, o que exige um aumento dos conhecimentos teóricos e de novos modelos de intervenção, e, consequentemente, uma maior capacidade de análise e reflexão, sendo necessário criar espaços de reflexão e pesquisa individual. A Fonoaudiologia trabalha a motricidade orofacial, a voz, a audição e a linguagem; tendo uma abrangência de intervenção dentro de cada uma dessas especialidades, explorando prevenção, avaliação e intervenção, como também exames que identificam alterações motoras, vocais, auditivas, cognitivas e de linguagem. Dentre eles, o teste da orelhinha e da linguinha (língua presa) em bebês, a audiometria, a seleção de aparelhos auditivos, a definição de consistência alimentar para quem apresenta dificuldade de deglutição com risco pulmonar, a performance do comportamento vocal, o empenho comunicativo de linguagem e de fala, etc.

Deste modo, inserindo-se nos aspectos acima mencionados, nomeadamente a necessidade de interação entre as próprias áreas de especialidades da Fonoaudiologia, bem como a evolução do conhecimento científico na área de espaço para reflexão e pesquisa individual, de desenvolvimento sócio-emocional para o exercício das profissões e de facilitação das relações de parceria com outros profissionais, poderão ser as bases justificativas para o ciclo de estudos.
Pretende-se acima de tudo, com este plano de estudos, tornar o ensino mais participativo e reflexivo, criando capacidades especializadas e diferenciadas para os Fonoaudiólogos no âmbito da intervenção e investigação para uma prática baseada em evidências enfocando os aspectos da motricidade e sensibilidade orofacial.

Objetivos do curso
Proporcionar aquisição de um conjunto de conhecimentos teórico-práticos aprofundados na área da motricidade e sensibilidade orofacial.

A quem se destina: graduados em Fonoaudiologia.

Carga Horária: 400h (20 meses de duração)

 

Matriz curricular
- Fundamentos para Motricidade Orofacial
Neurociência e Motricidade Orofacial
Morfofisiologia do Sistema Estomatognático
Fisiologia do Exercício Aplicada a Cabeça e Pescoço
Avaliação Clínica da Motricidade Orofacial
Biossegurança em Motricidade Orofacial
- Recursos Terapêuticos em Motricidade Orofacial
Estimulação Sensório Motora Orofacial
Exercitadores Respiratórios
Terapia Manual e Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva (PNF)
Bandagem Elástica Terapêutica em Cabeça e Pescoço
Drenagem Linfática Facial
- Especificidades da Motricidade Orofacial I
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial na Neonatologia
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial na Pediatria
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial nas Fissuras Labiopalatinas
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial na Paralisia Cerebral
Avaliação e intervenção nas alterações neurológicas da Fala
Avaliação e intervenção nas alterações neurológicas da Deglutição
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial no AVE e TCE
Avaliação e intervenção da Motricidade Orofacial nas Doenças Neurodegenerativas
- Especificidades em Motricidade Orofacial II
Motricidade Orofacial e Voz
Avaliação e Intervenção na Cirurgia Bariátrica
Avaliação e Intervenção na Ortodontia
Avaliação e Intervenção no Ronco e na Apneia Obstrutiva do Sono
Avaliação e Intervenção na Disfunção Temporomandibular
Avaliação e Intervenção na Paralisia Facial
Fonoaudiologia Forense em Motricidade Orofacial
Bioética
- Recursos Tecnológicos em Motricidade Orofacial
Dermatoglifia
Termografia em Cabeça e Pescoço
Fotobiomodulação em Motricidade Orofacial
Ultrassom Terapêutico em Motricidade Orofacial
Eletromiografia de Superfície e Biofeedback
Eletroestimulação Transcutânea em Motricidade Orofacial
Estimulação Transcraniana Por Corrente Contínua (ETCC)

A seleção é constituída das seguintes etapas:
1. Preenchimento de ficha de inscrição;
2. Pagamento da respectiva taxa;
3. Encaminhamento da seguinte documentação:
a) histórico escolar;
b) diploma de Curso de Graduação ou demais Cursos Superiores (fotocópia autenticada) ou, em caráter excepcional e provisório, a certidão de conclusão de Curso Superior, emitida por Instituição de Ensino Superior (IES) reconhecida.
c) cópia da cédula de identidade;
d) cópia do CPF;
e) uma fotografia no tamanho 3 x 4 atual;
f) curriculum vitae resumido.

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